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Full text of "Cartilla 5 Medioambiente"

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“NINEZ Y JUVENTUD 
CONSTRUCTORES DEL FUTURO” 


MEDIO AMBIENTE 


Nuestro pais Guatemala tiene una extensiön territorial de 
108,889 Kins. cuadrados, dividido en 22 departamentos 
(834 municipios), se caracteriza por tener una diversidad 
Cultural representada por 22 pueblos de origen 

maya entre los que se destacan por su 
extensión territorial y densidad 
demográfica: Q’sachl, 

Quiché, Mam, Ixil, así 
como también los 
pueblos Xinca, Garifuna 

y mestizo. 


Guatemala tiene 
actualmente 14 
millones 400 mil 
habitantes (51.23% 
mujeres, 48.77% 
hombres), 
registrándose una 
tasa de crecimiento 
poblacional del 29%, 

de su población total 

el 69% vive en el área 
rural; aproximadamente 
el 67% de la población 
pertenece a los pueblos 
indigenas y vive en zonas rurales 
donde el índice de desarrollo es el más 
bajo: 74% viviendo en la pobreza y de este 
el 40% en extrema pobreza. 


Guatemala ocupa el primer lugar en términos de 
desnutrición en América Latina, el número de casos 
tendiente a incrementarse en todo el territorio nacional; la 
tasa de mortalidad infantil entre niños y niñas inferiores a 
los 5 años de edad es de 59 de cada 1,000 nacimientos 
(indicador alto y preocupante), en los últimos años con 
tendencia a incrementarse, La tasa de analfabetismo se 
mantiene en un 68% principalmente en el área rural, 
afectando principalmente a las mujeres indígenas, 


La pobreza, extrema pobreza, desempleo, enfermedades, 
migración, delincuencia y violencia han aumentado en los 
últimos años afectando principalmente a juventud, niñez 
yalas mujeres. 


El sector con menor cobertura de inversión social por parte 
del GOBIERNO CENTRAL es el rural y principalmente las 
regiones indígenas, se manifiesta baja cobertura y mala 
calidad en los servicios de educación, salud, viviend: 
potable, drenaje, carreteras, luz eléctrica, seat 
afectando a toda la población principalmente a niñez y 
Juventud. 


Considerando este contexto ACCSS ejecuta proyectos que 
contribuyen al fortalecimiento y la promoción de niñez y 
Juventud de las comunidades indígenas y no-indigenas en 
las zonas rurales como una de las prioridades de trabajo; 
resultado de años de experiencia de trabajo en las 
comunidades rurales, en el marco de programas de 
educación y capacitación, programas de prevención y de 
atención en salud, asi como los programas dirigidos 
especificamente a los sectores de niñez y Juventud; ya que 
consideramos que su potencial creativo y positivo es 
ignorado, La escuela no esta orientada a promover la 
creatividad yla iniciativa, los derechos de la niñez y juventud 
se les da poca importancia, los patrones de conducta 
autoritaria en la familia, la comunidad y el Estado siguen 
siendo los que imperan en nuestra sociedad. Todavía se 
requiere de grandes esfuerzos para garantizar la igualdad 
de género, superar la discriminación y la exclusión 


generalizadas de la 
población indígena, de las 
mujeres así como de la niñez 
y Juventud. 


La promoción de niños, niñas 
jóvenes de las comunidades 

indigenas y rurales es una 

Inversión para el futuro; mejorar las 
condiciones de su educación, formación escolar y 
extracurricular, fortalecerá su capacidad para que puedan 
expresar sus propios intereses, reflexionar sobre su entorno 
social e impulsar acciones para superar la pobreza y extrema 
pobreza que los obliga a la migración y sitúa en condiciones 
de riesgos que afectan su salud, vida y limitan su desarrollo 
como son la exclusión social, discriminación e injusticia, 


PRESENTACION 


La presente CARTILLA es parte de una seri, llamada “NIÑEZ 
Y JUVENTUD CONSTRUCTORES DEL FUTURO” compuesta 
de 26 temáticas sobre: salud, medio ambiente y temas 
sociales, presentadas en paquetes de “Pedagogía 
audiovisual”, que ofrece oportunidades de información y 
formación, que estimulen su reconocimiento como sujetos 
emprendedores, capaces de incidir en su entorno y de 
participar de manera crítica y constructiva, como ciudadanas 
y ciudadanos con responsabilidades futuras. 


Agradecemos la corresponsablidad y apoyo financiero de 
las agencias de cooperación edico international y el 
Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo 
(BMZ) de Alemania. 


Agradecemos a usted su valioso tiempo al leer y reflexionar 
sobre la presente temática, 


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COMPONENTES NATURALES 


内 


“El Ambiente es el sistema global constituido 
por elementos naturales y artificiales de naturaleza 
fisica, quimica, biolögica, sociocultural y de sus 
interrelaciones, en permanente modificación por la 
acción humana o natural que rige o condiciona la 
existencia o desarrollo de la vida.” 


_ Estä constituido por elementos naturales como 
los animales, las plantas, el agua, el aire y artificiales 
como las casas, las autopistas, los puentes, etc. así 


CONCEPCION DEL MEDIO AMBIENTE. 


también los aspectos socioculturales que son aquellas 
cosas que son producto de los seres humanos y que 
lo incluyen, Por ejemplo, las ciudades son el resultado 
dela sociedad humana y forman parte del ambiente. 


La cultura de un pueblo también, sus costumbres, sus 
creencias, Los seres humanos somos un componente 
muy importante porque podemos transformar el 
ambiente más que cualquier otro ser del planet: 

por lo tanto tenemos una responsabilidad may. 


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COMPONENTES DEL AMBIENTE NATURAL. 


1. Elaire, la atmósfera, topografía. 


2. Elclimaylos elementos y factores que los 
determinan. 


/ 3. Lasaguas, en cualquiera de sus estados 
físicos, sean: dulces, estuariales o marinas, 
superficiales o subterráneas, corrientes o 


4, La tierra, el suelo y el 
subsuelo, incluido 
lechos, fondo y 
subsuelo de los cursos 
o masas de agua, 
terrestre o marítimas. 


5. La flora 
(especies 
vegetales) 
terrestre o 
acuática, nativa o 
exótica, 


6. La fauna (especies animales) terrestre o 
acuática, salvaje, doméstica o domesticada, nativa o 
exótica. 


7. Población Humana: hombres, mujeres (niñez, 
juventud, adultos, adultos mayores) que habitan la 
tierra. 


LN La microflora y la microfauna de la tierra, el 
suelo, subsuelo, de los cursos o masas de agua y de los 
lechos, fondos y subsuelo. 


9. La diversidad genética y los factores que 
regulan su flujo. 


10. Las fuentes primarias de energía. 


11. Las fuentes naturales subterráneas de calor 
que, combinadas o no con agua, puedan producir 
energía geotérmica, 


12. Los yacimientos de sustancias minerales 
metálicas, incluidas las arcillas superficiales, las salinas 
artificiales, arenas y rocas. 


13.Los procesos ecológicos esenciales, tales como 
la fotosíntesis, regeneración natural de los suelos, 

yy Purificación natural de las aguas y el reciclado 
espontáneo de los nutrientes. 


14, Los sistemas ambientales en 
peligro, vulnerables, raros, 
insuficientemente conocidos y las 
muestras más representativas de los 
diversos tipos de ecosistemas 
existentes en el país, 


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COMPONENTES DEL AMBIENTE CONSTRUIDO. 


1. La infraestructura de transporte, 
comunicaciones abastecimiento energético y de agua, 
regadío y drenaje, disposición y evaluación de residuos. 


2. Asentamientos metropolitanos, urbanos y 
rurales. 


3. Vivienda y lugares de residencia. 
4. El equipamiento administrativo, comercial, 


educacional, de salud, recreativos (incluyendo parques 
y áreas libres), deportivo y cultural 


5. Centros y edificaciones que acogen la 
producción industrial y artesanal. 


6. __ Lasexplotacionesmineras, agricolas, forestales 
y marinas. 


7. El paisaje urbano y rural, 


8. El patrimonio histórico y cultural del pasado y 
del presente. 


9. Losobjetos muebles. 


ANTECEDNETES 


A NIVEL MUNDIAL. 


La ONU 
advierte Nairobi / 
Nueva York, 25 de 
‘octubre: El Programa de 
las Naciones Unidas 
para el Medio Ambiente 
informa de amenazas 
graves como: el cambio. 
climático, el índice de 
extinción de las 
especies y crecimiento 
acelerado de la 
población. Todas ellas 
ponen en peligro a la 
Humanidad. 


La comunidad 
internacional ha 
recordado en un 95% de 
la producción de 
sustancias químicas han 
dañado la capa de ozono durante los 

últimos 20 años; también ha creado un tratado 
de reducción de las emisiones de gas de efecto 
invernadero 


El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra 
el. 5 de junio en todo el mundo, un día que como 
líderes debemos promover en nuestras comunidades. 


CAMBIO CLIMÁTICO Y CALENTAMIENTO GLOBAL. 


El Convenio Marco de las Naciones Unidas 
sobre el Cambio Climático (1992) lo define como un 
cambio del clima atribuido directa o indirectamente a 
la actividad humana, que altera la composición de la 
atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad 
natural del clima observada durante periodos de 
tiempo comparables. 


La vida en la Tierra, tal como la conocemos, es 
posible gracias a la energía irradiada del Sol y a un 
fenómeno natural, el efecto invernadero, mediante el 
que gases presentes en nuestra atmósfera retienen 
parte de la energía radiada desde la superficie de 
huestro planeta. Gracias al efecto invernadero, la 
temperatura de la Tierra se mantiene en límites 
compatibles con la vida. 


De igual manera, las variaciones en la órbita 
de la Tierra alrededor del sol (precesión) alteran la 
cantidad de radiación solar eventualmente, alterando 


el clima. 


Otro 
natural que daña al 
erupciones 
lanza a la 
grandes 
gases y partículas en suspensión que, 
distribuidas por los vientos, pueden cubrir 
grandes zonas de nuestro planeta y reducirla radiación 
solar incidente, sí bien sus efectos son mucho más 
cortos en el tiempo. 


clima son: las 
volcánicas, que 
atmósfera 
cantidades de 


El uso creciente de fuentes de energía: el 
carbón, el petróleo y el gas natural, la deforestación 
de amplias zonas de la Tierra, así como determinadas 
actividades agrarias suponen la emisión a la atmósfera 
de cantidades crecientes de dióxido de carbono. 
El calentamiento global tiene, consecuencias grandes 
sobre el clima, modificando la duración de las 
estaciones, el sistema de precipitaciones y los patrones 
de viento, Y estos cambios se traducirán en una mayor 
frecuencia e intensidad de fenómenos meteorológicos 
como las tormentas, lluvias fuertes, extinción de 
especies vegetales y animales, aparecimiento de 
diversas enfermedades propias de climas cálidos, 


5 


EL MUNDO ANTE EL CALENTAMIENTO GLOBAL. 
NUEVE RETOS CLAVE PARA IMPEDIR EL CAMBIO 
CLIMÁTICO CATASTRÖFICO. 


1. Pensar a largo plazo: El problema del clima se 
centra en la probabilidad de que las generaciones 
futuras deban sufrir un medio ambiente global 
destruido, por la negativa de las generaciones 
actuales, 


2. Innovació : Invertir el crecimiento de las 
manifestaciones, requerirá de tecnologías que 
rompan la relación entre carbono y consumo 
energético, con el mínimo sacrificio posible de 
precios y de comodidades, Existen tecnologías de 
energías renovables para producir electricidad y 
cubrirlas necesidades de calefacción y refrigeración. 


3. Población: La tendencia del aumento de la 
población y las actividades humanas, la atmósfera 
y el clima cada dia se ve afectado. Es probable que 
la población del mundo deje de crecer, 
descendiendo gradualmente durante algún 
tiempo, cuando las mujeres adquieran plena capacidad 
para decidir por si mismas si quieren y cuándo quieren 
tener hijos, a través del espaciamiento de embarazos. 


4. Cambiar estilos de vida: Es preciso promocionar 
actividades agrícolas con tecnología adecuada, 
consumo Individual y progresivo, contar con una 
alimentación adecuada y balanceada pertenecer a una 
comunidad sólida y tener tiempo para disfrutar de la 
familia en un ambiente saludable. 


5. Cuidar la tierra: El suelo y la vegetación pueden 
absorber miles de millones de toneladas de carbono 
de la atmósfera si se gestionan adecuadamente. El 
adecuado manejo de lá agricultura puede lograr este 
objetivo mientras mejoran la producción de alimentos 
y de fibras y minimizan la necesidad de utilización de 
fertilizantes químicos. 


6. Apoyo de Instituciones: El deterioro de la economia 
mundial, la naturaleza global del cambio climático 
requiere de la cooperación internacional y una 
gobernanza sólida para optimizar recursos en busca 


deacciones que nos ayuden 
a cuidar la tierra y aprovechamiento 
adecuado. 


7.La equidad: Que se alcance un pacto justo entre los 
países en desarrollo y los países industrializados. 


Estabilidad política; La seguridad y el clima deberán 
abordarse de forma simultánea. El lado positivo es que 
negociar un acuerdo climático eficaz y justo brindará 
alos países la necesaria oportunidad para lograr la paz 
y reconducir las relaciones internacionales hacia la 
cooperación en vez de la competencia. 


9. Movilizarse para el cambio: La mejor forma de 
luchar contra el cambio climático que estamos 
provocando es entender que el esfuerzo para acabar 
con las manifestaciones y efecto invernadero es una 
oportunidad para crear una nueva economía global y 
nuevos modelos de vida, es necesario de inmediato y 
podría brindar nuevos puestos de trabajo, nuevas 
oportunidades de paz y la mayor cooperación mundial 
lograda en la historia de la Humanidad, 


5 


SITUACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN GUATEMALA. 
Los principales problemas pueden resumirse en: 


Deforestación: Después de la colonización inicia el 
uso para leña para cocinar los alimentos, es el factor 
que más incide en la pérdida de bosques a nivel de las 
comunidades. 


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9 RETOS CLAVE 


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EL QUICHE Y ALTA VERAPAZ 


Según el Reglamento Interno MARN: Situación y 
evaluación de la calidad ambiental en Guatemala FIPA- 
USAID 


Desechos Sólidos Domiciliares: Los desechos sólidos 
que tienen su origen en la agricultura, generalmente 
son quemados, descargados en corrientes de agua, o 
utilizados para producir abono o fertilizantes, pero el 
problema que todo va a caer en los ríos, lagos, mares. 


En Guatemala, con excepción del uso de la 
basura para desarrollar rellenos sanitarios el resto es 
descargado en áreas que han sido habílitadas que se 
convierten en lugares insalubres y en los cuales viven 
niños y personas adultas rodeados de Insectos, 
roedores y que fácilmente se enferman. 


Elimpacto de la generación de contaminación 
doméstica en el área rural es menor que en el área 
urbana, sin embargo en la actualidad se ha 
incrementado la cobertura de servicios de agua para 
consumo humano ha aumentado y con ello grandes 
cantidades de aguas residuales y grises van a caer en 
los rios o lagos contaminando el agua y los animales 
que viven dentro los ríos, lagos o mares. 


Según estudios realizados con la participación 
dela cooperación internacional, se calculó un volumen 
diario de residuos equivalente a 1,340 toneladas. El 
32% de ellas proviene del sector doméstico, 26% son 
desechos sólidos industriales, el sector de la 
construcción produce un volumen del 42% del total, 
y el resto (equivalente a una tonelada diaria) se genera 
en los hospitales como los residuos peligrosos e 
infecciosos. 


Desechos Líquidos Domiciliares: En el caso de la 
Ciudad de Guatemala es alarmante ver la baja 
constante del nivel del agua, debido a la reducción de 
los caudales y el mal manejo de los bosques, de agua 
que escurren o que penetran en el suelo para 
incrementar el caudal de agua subterránea, es el efecto 
que la deforestación y la erosión tienen sobre la 
disponibilidad del agua. 


Adicionalmente, hay que mencionar que un 
43% de las viviendas carecen de servicio sanitario 
(inodoro, excusado lavable, pozo ciego o letrina) y por 
consiguiente las excretas son depositadas sobre el 
suelo, las cuales, tarde o temprano, son arrastradas por 
las aguas de lluvia, no sin antes haber constituido un 
foco de infección que, con la presencia de vectores 
como moscas, cucarachas y otros insectos, pueden 
ayudar a multiplicarse diversos tipos de enfermedades. 


La destrucción del medio ambiente: En primer lugar 
hay que señalar que Guatemala es un país de alto 
riesgo debido a su contextura y ubicación geográfica 
expuesto a terremotos, huracanes y tormentas 
tropicales. 


El riesgo y los desastres se acentúan por: 


1) La alarmante deforestación por la tala inmoderada 
de árboles que conlleva a la pérdida de la 
biodiversidad y la erosión de los suelos. 


2) La basura tirada en las calles y barrancos, sin 
tratamiento, 


3) La contaminación de arroyos, ríos, lagos y mares 
con toda clase de residuos sólidos (botellas de plástico, 
ropa, material de construcción) y líquidos. 


4) La contaminación por la explotación minera de oro 
y plata a cielo abierto, explotación petrolera. 


5) Uso de químicos para la agricultura y la 
ganadería. 
6) Desechos industriales los cuales contaminan 


ríos, suelos, aire, 

7) Monocultivos para la producción de 
blocombustibles: Caña de azúcar, palma africana, piñón, 
maíz y yuca. 


8) Ganaderia extensiva, 


6 


SITUACION EN LOS DEPARTAMENTOS DE ALTA 
VERAPAZ Y El QUICHE. 


e Manejo de Desechos Sólidos: 


Cada día en los municipios de Fray Bartolomé de las 
Casas, Cobán, Raxruhá, Ixcán; la contaminación se 
incrementa debido a la baja aplicación de politi- 
cas públicas relacionadas con el Medio Ambiente 
que incluye la baja educación ambiental de la po- 
blación, como problemas de contaminación del 
medio ambiente actualmente existen: 


©. Cada municipio tiene un basurero que son botaderos 
a cielo abierto, sin un manejo adecuado. 
« Existen muchos basureros clandestinos. 
« La exposición a riesgos ambientales perjudiciales 
para la salud puede comenzar antes del nacimient 
El plomo en el aire, el mercurio en los alimentos, así 
como otras sustancias químicas, pueden tener efectos 
a largo plazo, a menudo irreversibles, como infertilidad, 
abortos espontáneos y defectos de nacimiento. 


€ La Deforestación: es un problema, debido a 
que los habitantes de Alta Verapaz y El Quiché, son de 
escasos recursos económicos y su medio de 
subsistencia es la comercialización de madera y sus 
derivados, el problema es que el ser humano, no tiene 
la cultura de sembrar, sino solo de cortar árboles y lo 
peor es que cortan árboles cerca de los nacimientos 
de agua; en épocas de verano no se cuenta con agua 
que es un liquido vital. 


e Erosión de la tierra: Se prepara la tierra para 
la siembra rozan o queman la tierra, para el cultivo de 
granos básicos como el maiz y frijol, además utilizan 
plaguicidas e insecticidas, no se cuenta con asesoría 
técnica para la agricultura tradicional y agricultura 
orgánica sostenible. 


© Desechos aguas residuales: La mayoría de 
sistemas de drenajes no cuentan con plantas de 
tratamientos y las descargas se hacen directamente a 
los ríos más importantes de las regiones. 


La zona geográfica de la región norte del país 
donde se ubican los departamentos de Alta Verapaz y 
El Quiché / llamada la Franja Transversal del Norte 
(FTN), se ha identificado como una región de mayor 
potencial para la Inversión de compañí: 
transnacionales y nacionales, la alta precipitación 
pluvial, los bajos costos de mano de obra, el bajo 
precio de la tierra y las varias cuencas 
hidrográficas con que cuenta la región. 


En esta región se ubican los 
megaproyectos de explotación 
petrolera, minera, cultivos para fabricar 
biocombustibles, está explotación 
requiere de infraestructura como será 
la construcción de la carretera de la 
FIN para el transporte de los productos, 
para estas compañías es necesaria la 
energía eléctrica por eso de la 
construcción de hidroeléctricas sobre 


los ríos Polochic, Cahabón, sobre el rio Chixoy 
(proyectos: Xalalá, Serchil), sobre el rio Ixcän (proyectos: 
El Arco, San Juan, Tzucanca, Siquichum), sobre el ric 
Xalbal (proyecto: El Naranjo), sobre el río La Pasión 
(proyecto: El Chapayal), 


Estos megaproyectos necesitan gran extensión 
de tierra por lo que su impacto al medio ambiente 
determina una acelerada deforestación, consumo 
enorme del recurso agua, utilización de gran cantidad 
de sustancias químicas contaminando tierra, aqua, 
suelo y aire, 


Las comunidades rurales de la región norte del 
país han realizado consultas comunitarias para 
determinar su rechazo a estos proyectos que afectaran 
su vida, el medio ambiente, violación a sus derechos 
humanos y patrimoniales, ya que estas comunidades 
son las legitimas 
propietarias de _ 
estos recursos, y 
que no han sido 
consultadas 
como lo indica el 
convenio 169 de 
la OIT y no serán 
beneficiadas de 
manera 
directa. 


7 


CONVENIOS INTERNACIONALES SUSCRITOS POR 
GUATEMALA 


Convención relativa a los Humedales: De 
importancia internacional especialmente como Habitat 
Aves acuáticas (SAMSAR) 


Convenio sobre diversidad biológica: 
Convenio de Basilea sobre el Control de los 
Movimientos Transfronterizos de los Desechos 


Peligrosos y su Eliminación 
Convenio de Rotterdam: sobre el Procedimiento de 
Consentimiento previo Fundamentado aplicable a 
ciertos Plaguicidas y Productos Químicos Peligrosos 
objeto de Comercio Internacional (PIC). 

Convenio de Estocolmo sobre Contaminantes 
Orgánicos Persistentes (POPs). 

Convenio de Viena para la Protección de la Capa de 
Ozono, 


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CONVENIOS INTERNACIONALES 


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Convención sobre la Protección del Patrimonio 
Mundial, Cultural y Natural. 

Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio 
Ambiente y Desarrollo {Rio 1992) 

Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas 
sobre el Medio Ambiente (Estocolmo 1972) 


Convenio sobre Diversidad Biológica: Fue suscrito 
por Guatemala durante la Cumbre de la Tierra 

Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio 
Ambiente y Desarrollo el 5 junio de 1992 fue aprobado 
por el Congreso de la República de Guatemala 
mediante el Decreto 5-95 del 21 de febrero de 1995 y 
ratificado el 14 de junio de ese mismo año (1995). 


La declaración de la conferencia de las naciones 
unidas sobre el medio ambiente en Estocolmo se 
proclama lo siguiente: 


1. El hombre es la obra del medio ambiente que le 
rodea, el cual le da el sustento diario para sobrevivir le 


brinda oportunidad para desarrollarse, fisica , social e 
intelectualmente. 


La Protección y mejoramiento del medio 
ambiente humano es una responsabilidad de todos, 
ya que su destrucción que afecta al bienestar de los 
pueblos y al desarrollo económico del mundo entero, 
es urgente tanto las personas, las comunidades y las 
autoridades apliquen las leyes para poder recuperar 
un medio ambiente que permita las personas vivir en 
condiciones saludables. 


2. A nuestro alrededor vemos multiplicarse las pruebas 
del daño causado por el hombre en muchas regiones 
dela Tierra: niveles peligrosos de contaminación del 
‘aqua, el aire, la tierra y los seres vivos; grandes daños 
que provoca el desequilibrio ecológico de la biosfera; 
destrucción y agotamiento de recursos no renovables 
y graves problemas para la salud física, mental y social 
del hombre, en el medio por él creado, especialmente 
en aquel en que vive y trabaja. 


(8 


LEYES AMBIENTALES EN GUATEMALA 三 一 
| 
| 

© LEY DE PROTECCION Y j 


MEJORAMIENTO DEL MEDIO 
AMBIENTE DECRETO LEY 65-86. 


La aplicación de esta ley y sus Ñ 
reglamentos compete al 

Organismo Ejecutivo por medio 
de la Comisión Nacional del 
Medio Ambiente, cuya 
creación, organización, 
funciones y atribuciones 
establece la presente ley. 


© ORDENAMIENTO 
TERRITORIAL Y 
POLÍTICAS REGIONALES 


El Objetivo 
General de las Políticas 
Regionales y de 
Ordenamiento 
Territorial es influir sobre la 
utilización actual de los 

recursos del territorio de 

Guatemala, procurando un manejo 

sostenible de los mismos, a fin de reducir en forma 
progresiva los desequilibrios espaciales, contribuyendo 
a elevar el nivel de vida de todos los habitantes del 
país. 


e LEY GENERAL DE ELECTRICIDAD: 

La presente ley norma el desarrollo del 
conjunto de actividades de generación, transporte, 
distribución y comercialización de electricidad. 


e REGLAMENTO DE LA LEY DE MINERIA 
DECRETO 48-97. 


El presente Reglamento tiene por objeto 
desarrollar los preceptos establecidos en la Ley de 


\ 


Mineria, Decreto 97 del Congreso de Republica, que 
norma las operaciones mineras en general. 


© LEY DE AREAS PROTEGIDAS DEL-4-89: por 
lo tanto nosotros que estamos cerca de estas áreas 
tenemos la obligación de cuidarlas y protegerlas. 


9 


IMPORTANCIA DEL SANEAMIENTO Y CUIDADO DEL 
MEDIO AMBIENTE. 


Saneamiento básico: Es un conjunto de 
acciones técnicas de promoción y prevención de salud 
ública, dirigidas a mejorar la salubridad ambiental. 


Comprende el manejo sanitario del agua 
potable, las aguas residuales y excretas, los residuos 
sólidos y el comportamiento higiénico. 


Actualmente se está contaminando los ríos, 
lagos, lagunas, mares: por excretas, basura e Insecticida, 
debido al manejo incorrecto de los 
desechos sólidos o líquidos, 


Es importante que 
iniciemos ya con acciones que 
puedan mejorar la situación 
del medio ambiente; como 
lideres y comités organizados 
debemos gestionar ante las 
autoridades municipales a 
que toda la población cuente 
con agua entubada, un tren 
de aseo para que todos los 
días pase a recoger la basura 
de casa en casa y la población 
cuente con drenaje y que 
cuente con tratamiento 
adecuado de las aguas residuales. 


En el caso de tala de árboles cerca de 
los nacimientos, ya que es un peligro para la 
humanidad quedarse sin agua, lo mejor es sembrar 
mas árboles, para que no se sigan secando las 
fuentes de aqua, ¿Qué vamos ha hacer cuando ya 
no haya agua? ¿Este es el futuro que vamos a dejar 
a nuestros hijos?. 


Como podemos sentir el clima cada dia es más 
caluroso y cambiante, la cosecha ya no es la misma 
necesita más cuidado y dinero. De allí la necesidad de 


cuidar el medio ambiente para tener buena cosecha, 
menos costos y alimento para muchos años mas así 
como más vida saludable, 


Es importante entonces pensar que el mundo no 
nos pertenece, nos ha sido prestado para que 
vivamos en él y lo utilicemos con sabiduría. Y eso 
es lo que debemos hacer... vivir, no 

destruir, 


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REFLEXION 


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e ¿Qué problemas del medio ambiente tiene 
actualmente su comunidad? 


© ¿Qué podemos hacer como comunidad para 
mejorar las condiciones del medio ambiente ? 


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¡PREGUNTAS Nr ERCICTO > 


© ¿Considerausted necesario buscar asistencia 
técnica agrícola, para producir los alimentos cuidando 
el medio ambiente? 


€ _ ¿Qué acciones podemos impulsar para el 
cuidado del agua, suelos, aire, bosques, diversidad de 
la flora y la fauna? 


Basura: Es todo aquello considerado desecho, que ya 
no sirve, ésta es un producto de las actividades humanas. 
No necesariamente debe ser considerado que ya no sirve, 
de poca utilidad. 


Deforestación: Reducción progresiva o desaparición 
de las masas forestales: 
la deforestación es uno de los pasos previos para que 
nuestro Municipio sea un desierto. 


Desechos: Es cualquier material sólido como la basura. 
Ejemplo: ropa, plástico, material quirúrgico, latas de 
bebida, llantas y material de construcción 


Desfogue: Son sistemas diseñados para drenar el agua. 

Los desagúes de lluvia, conducen el agua hacia la red 
de alcantarillado para retirar el líquido y prevenir una 
Inundación. Otro tipo de desagúes, dirigen el agua a una 
red separada de aguas negras © a Una presa o lago 
artificial 


Ecologia: Es la ciencia que estudia los seres vivos, su 
ambiente, la distribución y abundancia, cómo esas 
propiedades son afectadas por la interacción entre los 
organismos y su entorno. 


Ecosistema: Es un concepto utilizado principalmente 
por la ecología, considerado como su objeto de estudio 
y dice relación con un sistema natural formado por seres 


vivos organizados entre sí. Se podría hablar de una 
comunidad de seres, pero también participan en ella el 
clima, las condiciones geológicas, sustancias químicas 
presentes. 


Geologia: Es la ciencia que estudia la forma interior del 
globo terrestre, la materia que la compone, su mecanismo 
de formación, los cambios o alteraciones que ésta ha 
experimentado desde su origen, y la textura y estructura 
quetiene en el actualmente 


Ley: Es una norma o principio creado por una autoridad 
mediante el cual se ordena o se prohíbe alguna acción 


Geografia: Es la ciencia que estudia la superficie terrestre, 
las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, 
lugares o que forman al relacionarse entre si. 


Medio Ambiente: Es todo aquello que nos rodea y que 
debemos cuidar para mantener limpia nuestra 
comunidad, casa, etc. en fin todo en donde podamos 
estar. 


Saneamiento Ambiental: Permite determinar las 
alternativas para la identificación y solución de los de 
problemas de saneamiento en las comunidades, 
promoviendo un manejo adecuado de agua, residuos 
sólidos y líquidos, excretas. 


Reglamento Interno MARN: Situación y evaluación de la calidad ambiental en Guatemala 
FIPA-USAID 


Healthy Environments for Children - Initiating an Alliance for Action 2002 Organizaciön 
Mundial de la Salud, Ginebra. 


Biblioteca de Consulta Microsoft Encarta 2003 


Bellamy, David y otros. Salvemos la Tierra. Madrid: Ediciones Aguilar, 1991. Obra de carácter 
divulgativa sobre los problemas medio ambiental, 


Bilbao, A. y otros. Desarrollo, pobreza y medio ambiente. Madrid: Ediciones Talasa, 1994. 
Obra divulgativa sobre el desequilibrio entre países ricos y pobres. 


Unidad de Saneamiento Ambiental, Dirección de Área de Salud de Alta Verapaz 


Drago, Tito. El futuro es hoy: reflexiones sobre medio ambiente. Madrid: Cruz Roja Española, 
1990, Obra divulgativa que repasa los problemas ambientales más importantes; bibliografía. 


Gribbin, John, El planeta amenazado. Madrid: Ediciones Pirámide, 1987. Reunión de artículos 
sobre los distintos problemas ambientales del planeta. 


www.medio ambiente.gov.gt/acuerdos,convenciones/Rötterdam/htm 


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CREDITOS 


INSTITUCION RESPONSABLE: 


ASOCIACION COORDINADORA 
COMUNITARIA DE SERVICIOS 
PARA LA SALUD A.C.C.S.5. 


1 Avenida”A*4-12 Zona 1 

Quintas El Paraiso San Lucas Sacatepéquez 
Sacatepéquez, Guatemala CA, 

Telefax (502) 78303533 

Correos Electrónicos: 

acess. guatemala. 1 全 gmallcom 
hde_leon@yahoo.com.mx 
wwwyoutube,com/user/ACCSSGUATEMALA 
www.facebook.com/pages/ACCSS/225482707467229 


AGENCIAS DE COOPERACION: 
Medico International 


Ministerio Federal de Cooperación 
Económica y Desarrollo (BMZ) de Alemania 


ACOMPAÑAMIENTO AL PROCESO GLOBAL: 
Ps, Humberto de Leön Gomez 


FOTOGRAFIAS: 

Portada: 

‘ACCS5, Boqueron Copón Rio Jute Ixcän, Qi 
Rio Chixoy, Ixcán, Quiché 

Tepeu Poz, Bosque Tzutziquina, Zunil 


Contraportad: 
ACCSS, Deforestación en Huehuetenango 


DISEÑO DE CONTENIDOS: 
Maestro Leobel Luis Miguez 
Elizabeth Ibarra / ACCS 

Lisa Verónica Donado / ACCSS 
Humberto de León / ACCSS 


DIAGRAMACION E ILUSTRACIONES: 
Bryan Castro 

IMPRENTA: 

A IVPRESA 


FECHA DE PUBLICACIÓN: 
Febrero 2013 


TIRAJE: 5,500 


MEDIO AMBIENTE